Mahasiswa KKN Undip Bantu Digitalisasi Administrasi Pojok Baca TK Islam Bakti I Sobokerto

Jatengvox.com – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tim IDBU-07 Universitas Diponegoro (Undip), khususnya Divisi Administrasi Perpustakaan, membantu penataan administrasi Pojok Baca TK Islam Bakti I Sobokerto, Kecamatan Ngemplak, Kabupaten Boyolali.

Kegiatan ini dilakukan melalui pendataan koleksi, penyusunan administrasi dasar, serta pendampingan pengelolaan layanan sesuai kebutuhan, dimulai dengan observasi pada Senin (20/7/2026) hingga selesai pada Sabtu (1/8/2026).

Baca Juga

2 hari  lalu

Mahasiswa KKN-T 120 UNDIP Wujudkan SDG 2 dan SDG 3 melalui Program GEMATI dan Demonstrasi Pembuatan Yogurt di Desa Jarum

33 jatengvox

Program ini melibatkan dua mahasiswa dari Divisi Administrasi Perpustakaan yang mendata sekitar 750 koleksi buku di pojok baca tersebut.

Proses pendataan dilakukan secara bertahap, mulai dari pencatatan judul dan jumlah eksemplar, pengelompokan berdasarkan kategori, hingga input keseluruhan data ke dalam format digital berbasis Excel sesuai permintaan pengelola.

Guru sekaligus pengelola Pojok Baca TK Islam Bakti I Sobokerto, Bu Ika, menyampaikan kebutuhannya agar pendataan dilakukan secara digital.

Baca Juga

6 hari  lalu

Lewat Ecoshow dan Ecoread, Mahasiswa Agribisnis UNDIP Ajak Anak SD dan PAUD di Desa Teras Cinta Lingkungan Sejak Dini

23 jatengvox

“Minta tolong dimasukkan ke Excel agar mempermudah pengelolaan dan untuk keperluan data administrasi yang dikumpulkan ke pihak Dapodik,” ujar Bu Ika kepada tim KKN.

Digitalisasi berbasis Excel dipilih karena dinilai lebih mudah dipahami dan dioperasikan oleh pihak sekolah untuk pengelolaan koleksi ke depannya, sekaligus mempercepat proses pelaporan data ke sistem Dapodik.

Dengan sistem yang lebih tertata, pihak sekolah diharapkan tidak lagi kesulitan melacak jumlah maupun kondisi koleksi buku yang tersedia.

Melalui program ini, tim KKN berharap Pojok Baca TK Islam Bakti I Sobokerto memiliki sistem administrasi koleksi yang lebih rapi dan mudah diakses, sehingga dapat mendukung kegiatan literasi anak usia dini di lingkungan sekolah secara berkelanjutan.

Penulis: Tim KKNT IDBU-07 Desa Sobokerto, Boyolali