Jatengvox.com – Mahasiswa KKN-R Tim II Universitas Diponegoro, Siti Barokah, melaksanakan program edukasi “Aku Cerdas Menggunakan Uang Saku” bagi siswa kelas 6B SDN Kandeman 01, Desa Kandeman, Kecamatan Kandeman, Kabupaten Batang, (29/7/26).
Kegiatan ini bertujuan mengenalkan literasi keuangan sederhana sekaligus membentuk kebiasaan berpikir sebelum menggunakan uang sejak usia dini.
Kegiatan diawali dengan pengenalan singkat mengenai Program Studi Akuntansi Perpajakan menggunakan bahasa yang mudah dipahami siswa.
Selanjutnya, siswa dikenalkan pada konsep kebutuhan, keinginan, dan skala prioritas melalui contoh yang dekat dengan kehidupan sehari-hari.

Siswa diajak memahami bahwa uang saku tidak harus selalu dihabiskan, tetapi perlu digunakan berdasarkan kebutuhan dan pilihan yang tepat.
Materi kemudian dipraktekkan melalui permainan “Belanja Cerdas Challenge” menggunakan uang mainan, kartu misi, dan kartu barang.
Setiap siswa yang mengikuti permainan memperoleh kartu misi berisi situasi dan nominal uang tertentu. Mereka kemudian diminta memilih barang pada etalase yang telah disediakan dengan mempertimbangkan kebutuhan, harga, serta jumlah uang yang tersisa.
Siswa aktif bermain dan antusias mengangkat tangan untuk mencoba, sementara siswa lainnya turut memberikan pendapat mengenai pilihan yang akan mereka ambil jika berada dalam situasi yang sama.
Melalui simulasi tersebut, siswa tidak hanya bermain tetapi juga belajar berpikir, mempertimbangkan pilihan, menentukan prioritas, dan mengambil keputusan.

Siswa kelas 6B SDN Kandeman 01 mengikuti permainan “Belanja Cerdas Challenge” menggunakan uang mainan dan kartu misi sebagai media pembelajaran pengelolaan uang saku. (Foto: Dok. KKN UNDIP)
Setelah mengikuti kegiatan, siswa mulai mampu membedakan kebutuhan dan keinginan, menentukan prioritas, serta memahami bahwa sebagian uang dapat disimpan untuk kebutuhan di kemudian hari. Siswa juga mulai mempertimbangkan harga dan sisa uang sebelum menentukan pilihan.
Program “Aku Cerdas Menggunakan Uang Saku” tidak hanya mengajarkan anak tentang cara menggunakan uang, tetapi juga membangun kebiasaan berpikir sebelum memilih.
Melalui pengalaman sederhana tersebut, siswa diharapkan dapat menerapkan sikap bijak dalam menggunakan uang saku dalam kehidupan sehari-hari.
Kegiatan ini turut mendukung SDGs Goal 4: Quality Education melalui edukasi literasi keuangan yang dikemas secara interaktif dan kontekstual bagi siswa sekolah dasar.
Penulis: Siti Barokah, Mahasiswa Akuntansi Perpajakan UNDIP
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL): Dr. Dian Safitri, S.P., M.Si
Editor: Murni Anggita
Dukung keberlangsungan artikel ini dengan berpartisipasi dalam program apresiasi pembaca.
Tidak ada komentar