Jatengvox.com – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN-R) Tim II Universitas Diponegoro melaksanakan kegiatan edukasi kepada siswa kelas VI SD mengenai pelayanan publik dalam kehidupan sehari-hari,, (25/7/26).
Kegiatan ini dilaksanakan sebagai upaya mengenalkan konsep pelayanan publik kepada siswa melalui materi yang sederhana, interaktif, dan dekat dengan kehidupan mereka.
Kegiatan edukasi disampaikan oleh Muhammad Fathul Amin, mahasiswa Program Studi Administrasi Publik, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP), Universitas Diponegoro.
Materi diberikan melalui presentasi interaktif yang membahas pengertian pelayanan publik serta berbagai contoh pelayanan publik yang dapat ditemui dalam kehidupan sehari-hari, seperti sekolah, puskesmas, perpustakaan, dan kantor desa.
Agar kegiatan tidak hanya berfokus pada penyampaian materi, siswa juga diajak mengikuti diskusi, permainan edukatif, sesi tanya jawab, dan kuis.

Metode tersebut digunakan untuk mendorong siswa agar lebih aktif memahami materi sekaligus mengukur sejauh mana pemahaman mereka mengenai pelayanan publik.
Dalam kegiatan tersebut, siswa dikenalkan bahwa pelayanan publik merupakan bagian dari kehidupan sehari-hari dan digunakan oleh masyarakat untuk memenuhi berbagai kebutuhan.
Siswa juga diberikan pemahaman mengenai pentingnya menjaga fasilitas umum, bersikap tertib, serta bertanggung jawab ketika menggunakan fasilitas dan layanan yang disediakan untuk masyarakat.
Melalui kegiatan edukasi ini, siswa diharapkan tidak hanya mengenal pengertian pelayanan publik, tetapi juga memahami peran mereka sebagai pengguna layanan publik sejak dini.
Pengenalan tersebut diharapkan dapat membentuk sikap tertib, peduli, dan bertanggung jawab dalam memanfaatkan berbagai fasilitas pelayanan publik di lingkungan sekitar.
Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk kontribusi mahasiswa KKN-R Tim II Universitas Diponegoro dalam memberikan edukasi kepada masyarakat, khususnya generasi muda, mengenai pelayanan publik yang dekat dengan kehidupan sehari-hari.
Penulis: Muhammad Fathul Amin
Pembimbing : Azis Rifai ST, MSi
Dukung keberlangsungan artikel ini dengan berpartisipasi dalam program apresiasi pembaca.
Tidak ada komentar