Mahasiswa KKN UNDIP Dorong Literasi Komunikasi Santun dan Pencegahan Bullying bagi Siswa SD 01 Srinahan

Jatengvox.com – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Diponegoro melaksanakan kegiatan edukasi mengenai komunikasi santun dan pencegahan bullying bagi siswa kelas II dan III SD 01 Srinahan, Desa Srinahan, Kecamatan Kesesi, Kabupaten Pekalongan, pada Rabu (29/7/2026).

Kegiatan ini dirancang sebagai bentuk edukasi preventif bagi anak melalui pendekatan yang interaktif dan sesuai dengan karakteristik siswa sekolah dasar.

Baca Juga

2 minggu  lalu

Mahasiswa KKN-T IDBU 12 UNDIP Resmikan Perpustakaan Desa Tawangsari Melalui Program LENTERA

9 jatengvox

Materi kegiatan mencakup pembiasaan komunikasi santun, pengenalan perilaku bullying, serta penguatan keberanian anak untuk menyampaikan perasaan dan permasalahan kepada orang dewasa yang dipercaya.

Pelaksanaan kegiatan diawali dengan pengenalan Empat Kata Ajaib, yaitu tolong, maaf, terima kasih, dan permisi.

Keempat kata tersebut diperkenalkan sebagai bentuk komunikasi sederhana yang dapat diterapkan siswa dalam interaksi sehari-hari, baik dengan teman, guru, maupun keluarga.

Baca Juga

1 minggu  lalu

Mahasiswa KKN-T IDBU-07 Undip Dampingi UMKM Ecoprint Kemala Rancang Inovasi Topi Ecoprint di Desa Sobokerto

8 jatengvox

Untuk memperkuat pemahaman siswa, mahasiswa KKN kemudian melaksanakan permainan “Tempel Kata Ajaib”.

Dalam permainan tersebut, setiap siswa diberikan sticky note dan diminta menentukan kata yang sesuai berdasarkan situasi yang dibacakan oleh fasilitator. Siswa kemudian menempelkan jawabannya pada kategori kata yang tersedia di papan tulis.

Pendekatan tersebut memberikan kesempatan kepada siswa untuk tidak hanya menerima informasi secara pasif, tetapi juga mengidentifikasi dan menerapkan penggunaan komunikasi santun berdasarkan situasi yang dekat dengan kehidupan sehari-hari.

Materi selanjutnya berfokus pada pengenalan dan pencegahan bullying. Mahasiswa menayangkan video edukatif berbentuk animasi yang menggambarkan situasi bullying serta dampaknya terhadap korban.

Setelah pemutaran video, siswa diajak berdiskusi mengenai perilaku yang ditampilkan, perasaan korban, serta tindakan yang dapat dilakukan ketika melihat atau mengalami perilaku yang menyakiti maupun membuat tidak nyaman.

Dalam sesi tersebut, mahasiswa juga menekankan pentingnya bagi anak untuk tidak menyimpan permasalahan seorang diri.

Siswa diberikan pemahaman bahwa ketika mengalami situasi yang membuat mereka sedih, takut, atau tidak nyaman, mereka dapat menyampaikan hal tersebut kepada orang dewasa yang dipercaya, seperti orang tua, guru, maupun anggota keluarga.

Sebagai bagian dari kegiatan refleksi, mahasiswa menyediakan “Kotak Cerita Anak Hebat”. Media tersebut memberikan kesempatan kepada siswa untuk menuangkan cerita maupun perasaan secara tertulis.

Penggunaan media ini diharapkan dapat mendukung pembiasaan anak dalam mengenali dan mengungkapkan perasaan serta mendorong mereka untuk mencari dukungan ketika menghadapi permasalahan.

Kegiatan berlangsung dengan melibatkan siswa secara langsung melalui tanya jawab, permainan, pemutaran video, diskusi, dan refleksi.

Metode tersebut dipilih agar materi mengenai komunikasi dan pencegahan bullying dapat disampaikan secara sederhana, kontekstual, serta mudah dipahami oleh siswa kelas II dan III sekolah dasar.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKN UNDIP berupaya memberikan penguatan awal kepada siswa mengenai pentingnya membangun komunikasi yang santun, menghargai teman, serta mengenali dan mencegah perilaku bullying di lingkungan sekolah.

Selain itu, kegiatan diharapkan dapat mendorong terbentuknya kebiasaan bagi siswa untuk berkomunikasi secara positif dan berani mencari bantuan ketika menghadapi permasalahan.

Kegiatan edukasi di SD 01 Srinahan tersebut menjadi salah satu bentuk kontribusi mahasiswa KKN dalam mendukung terciptanya lingkungan belajar yang aman, positif, dan mendukung perkembangan sosial anak di Desa Srinahan, Kecamatan Kesesi, Kabupaten Pekalongan.