Mahasiswa KKN Undip Tentukan Waktu Efektif Reading Time bagi Anak TK di Pojok Baca Sobokerto

Jatengvox.com – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) IDBU-07 Universitas Diponegoro (Undip) menentukan durasi dan jam efektif pelaksanaan reading time sebagai bagian dari rangkaian kegiatan literasi di Pojok Baca TK Bakti I, Desa Sobokerto, Kecamatan Ngemplak, Kabupaten Boyolali.

Kegiatan yang berlangsung selama dua hari, Selasa–Rabu (21–22/7/2026), ini terdiri dari sesi storytelling yang dilanjutkan reading time, dilaksanakan bergiliran untuk dua kelas, yaitu Kelompok A yang diikuti 8 anak pada hari pertama, dan Kelompok B yang diikuti 11 anak pada hari kedua.

Baca Juga

2 minggu  lalu

Gandeng Kader Posyandu, KKN Undip Desa Krasak Ageng Pekalongan Komitmen Tekan Angka Stunting Melalui Edukasi Ibu Hamil

20 jatengvox

Sebelum kegiatan berlangsung, tim mahasiswa lebih dulu melakukan riset dan menentukan tema bacaan yang akan digunakan.

Setelah tema disepakati, disusun pertimbangan mengenai berapa menit yang tepat untuk setiap tahapan kegiatan serta jam pelaksanaan yang paling efektif bagi anak usia TK, mengingat rentang fokus anak-anak di usia tersebut relatif singkat dan mudah teralihkan jika sesi terlalu panjang.

Pertimbangan ini turut memperhitungkan jam belajar sekolah agar reading time tidak mengganggu kegiatan belajar-mengajar utama, sekaligus memastikan durasi tiap sesi, mulai dari pembukaan, storytelling, ice breaking, istirahat makan, reading time, aktivitas pendukung, hingga penutup, tetap singkat namun cukup untuk menyampaikan isi cerita secara lengkap.

Baca Juga

3 minggu  lalu

Mahasiswa KKN-T Undip Latih UMKM Padangsari Optimalkan TikTok untuk Perkuat Daya Saing

60 jatengvox

Kepala Sekolah TK Bakti I Sobokerto, Trining Tunggal Winarsih, menyambut baik kegiatan ini dan turut memberikan tanggapan mengenai pelaksanaannya.

“Dari kegiatan kemarin anak-anak merasa senang dan bangga dengan kakak-kakak. Mudah – mudahan ilmu dari pengalaman kegiatan pembelajaran juga bermanfaat bagi kakak-kaka semua” ujar Trining.

Dengan pertimbangan durasi dan jam yang telah disusun, kegiatan storytelling dan reading time dapat berjalan efektif di kedua kelas, sekaligus menjadi acuan agar kegiatan Pojok Baca dapat dilaksanakan secara rutin dan konsisten ke depannya, mendukung program pengembangan sistem informasi perpustakaan desa KALOKA di Desa Sobokerto.

Penulis: Luisha Vikanthi – Tim KKN-T IDBU 07 Sobokerto