Jatengvox.com – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas PGRI Semarang (UPGRIS) kelompok 5 melaksanakan program kerja dari divisi pendidikan dan literasi digital berupa pembuatan pojok baca di TK Al Mujahidin, Kaligawe, Kelurahan Susukan, Ungaran Timur Jumat, 5 September 2025.
Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya menumbuhkan minat baca sejak usia dini. Pojok baca diharapkan dapat menjadi ruang literasi yang menyenangkan bagi anak-anak TK, sekaligus mendukung upaya peningkatan kualitas pendidikan di lingkungan sekolah.
Proses pembuatan pojok baca diawali dengan kerja bakti membersihkan dan menata ulang rak yang akan digunakan.
ADVERTISEMENT
SCROLL TO RESUME CONTENT
Mahasiswa kemudian melakukan pengecatan ulang agar rak terlihat lebih bersih dan menarik.
Tidak hanya itu, kreativitas mahasiswa juga tampak dari hiasan yang dipasang di area pojok baca. Langit-langit ruangan dipenuhi dengan gambar-gambar lucu serta berbagai bentuk origami, sehingga memberikan suasana ceria dan mampu menarik perhatian anak-anak.
Setelah rak selesai dihias, mahasiswa KKN melengkapinya dengan koleksi buku bacaan anak yang telah disiapkan.
Kehadiran buku-buku tersebut menjadi modal awal untuk menumbuhkan kebiasaan membaca sejak dini.
Menariknya, program ini mendapat dukungan penuh dari pihak kelurahan yang berencana menambahkan sejumlah koleksi buku baru.
Dengan adanya kolaborasi ini, koleksi pojok baca akan semakin lengkap dan bervariasi.
Melalui kegiatan ini, mahasiswa KKN UPGRIS kelompok 5 berharap pojok baca dapat dimanfaatkan secara maksimal oleh guru maupun siswa.
“Kami ingin pojok baca ini tidak hanya menjadi tempat menyimpan buku, tetapi juga ruang belajar yang menyenangkan bagi anak-anak. Semoga dengan adanya fasilitas ini, minat baca dapat tumbuh sejak dini,” ungkap salah satu mahasiswa KKN.
Pihak sekolah pun menyambut baik inisiatif tersebut. Guru TK Al Mujahidin menyampaikan bahwa pojok baca akan sangat bermanfaat dalam mendukung kegiatan pembelajaran harian di kelas, sekaligus menjadi sarana rekreasi edukatif bagi anak-anak.
Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk nyata kontribusi mahasiswa KKN UPGRIS dalam mengabdi kepada masyarakat, khususnya di bidang pendidikan.
Diharapkan, program ini dapat memberi dampak berkelanjutan dan menjadi inspirasi bagi sekolah-sekolah lain untuk menumbuhkan budaya literasi sejak dini.
Editor : Murni A
