KKN-T IDBU 52 Undip Kembangkan Website ProKlim Mijen dengan Edukasi Biopori dan Peta Digital, Dukung SDGs 12 dan 13
Jatengvox.com – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) IDBU 52 Universitas Diponegoro (Undip) mengembangkan website edukasi melalui program “Inovasi untuk Proklim Mijen Bersama Mahasiswa” sebagai media digital yang menghimpun berbagai informasi lingkungan bagi masyarakat umum di Kelurahan Mijen, Kota Semarang.
Website tersebut dikembangkan secara kolaboratif oleh lima mahasiswa Program Studi Informatika Universitas Diponegoro sebagai media edukasi digital yang menghimpun berbagai materi program kerja KKN.
Kehadiran website menjadi alternatif media informasi selain buku saku sehingga materi yang telah disusun selama kegiatan KKN dapat diakses kembali oleh masyarakat umum.
Dalam pengembangan website tersebut, Kaila Talitha Putri berkontribusi dalam pembuatan halaman edukasi biopori, halaman peta RW 7, serta halaman profil tim KKN.
Ketiga halaman tersebut dirancang untuk memberikan informasi edukatif mengenai pengelolaan lingkungan, memperkenalkan kondisi wilayah secara digital, serta memberikan informasi mengenai tim mahasiswa yang mengembangkan program tersebut.
Proses pengembangan diawali dengan pengumpulan materi yang akan dimasukkan ke dalam website. Informasi kemudian disusun menjadi beberapa halaman sesuai topik agar masyarakat dapat menemukan materi yang dibutuhkan dengan lebih mudah.
Pada halaman edukasi biopori, Kaila menyusun materi yang bertujuan memberikan pemahaman kepada masyarakat mengenai salah satu metode sederhana dalam pengelolaan lingkungan, khususnya dalam meningkatkan daya resap air dan mengurangi potensi genangan.
Melalui halaman tersebut, masyarakat diperkenalkan dengan konsep lubang resapan biopori sebagai salah satu solusi berbasis lingkungan yang dapat diterapkan di area rumah maupun lingkungan permukiman.
Materi biopori disusun dengan menjelaskan manfaat, alat dan bahan yang diperlukan, serta tahapan pembuatan agar masyarakat dapat memahami proses penerapannya secara lebih mudah.
Penyajian materi dalam bentuk digital memungkinkan masyarakat mempelajari kembali langkah-langkah pembuatan biopori tanpa harus bergantung pada penyampaian secara langsung.
Dengan demikian, website dapat menjadi media pendukung bagi masyarakat yang ingin menerapkan metode pengelolaan air sederhana di lingkungan sekitar.
“Materi biopori kami susun agar masyarakat tidak hanya mengetahui konsepnya, tetapi juga memahami bagaimana penerapannya secara sederhana di lingkungan rumah. Harapannya, informasi tersebut dapat menjadi referensi ketika masyarakat ingin mencoba membuat biopori secara mandiri,” ujar Kaila.
Selain halaman edukasi biopori, Kaila juga mengembangkan halaman peta RW 7 sebagai bagian dari penyajian informasi wilayah dalam website.
Halaman tersebut dibuat untuk memberikan gambaran mengenai lokasi dan kondisi wilayah secara digital sehingga masyarakat dapat mengenali area yang menjadi bagian dari kegiatan KKN.
Penyediaan informasi spasial melalui website menjadi salah satu bentuk pemanfaatan teknologi digital untuk memperkenalkan wilayah secara lebih mudah dipahami.
Keberadaan peta dalam website juga mendukung penyampaian informasi berbasis lokasi. Masyarakat dapat memperoleh gambaran mengenai wilayah RW 7 secara lebih visual dibandingkan hanya melalui penjelasan berbentuk teks.
Selain sebagai media informasi wilayah, halaman peta tersebut juga menjadi bentuk dokumentasi digital yang dapat mendukung keberlanjutan informasi mengenai lokasi kegiatan dan lingkungan sekitar.
Kaila turut menyusun halaman profil tim KKN sebagai bagian yang memperkenalkan mahasiswa pengembang website kepada masyarakat.
Halaman tersebut memuat informasi mengenai tim KKN-T IDBU 52 Undip sehingga masyarakat dapat mengetahui pihak yang berperan dalam penyusunan berbagai materi edukasi yang tersedia dalam website.
Penyediaan profil tim juga menjadi bentuk transparansi dan dokumentasi kegiatan pengabdian mahasiswa. Melalui halaman tersebut, masyarakat dapat mengenal mahasiswa yang terlibat sekaligus memahami bahwa website merupakan hasil kolaborasi dari berbagai kontribusi anggota tim.
“Selain menyediakan informasi edukasi, kami juga ingin website ini memiliki dokumentasi mengenai siapa saja yang mengembangkan program tersebut. Dengan begitu, masyarakat dapat mengetahui bahwa setiap halaman yang tersedia merupakan hasil kerja bersama tim KKN,” tambah Kaila.
Keberadaan halaman biopori, peta RW 7, dan profil tim KKN memberikan fungsi yang saling melengkapi dalam website “Inovasi untuk Proklim Mijen Bersama Mahasiswa”.
Materi edukasi lingkungan memberikan pengetahuan praktis bagi masyarakat, sedangkan informasi wilayah dan profil tim memperkuat aspek dokumentasi serta pengenalan program.
Website tersebut kemudian diperkenalkan kepada masyarakat melalui QR code, tautan, serta demonstrasi secara langsung. Cara tersebut digunakan untuk memudahkan masyarakat mengakses materi sesuai kebutuhan melalui perangkat digital.
Pemanfaatan website sebagai media edukasi diharapkan dapat memperluas jangkauan informasi dibandingkan jika materi hanya tersedia dalam bentuk cetak.
Masyarakat dapat mengakses berbagai informasi lingkungan secara lebih fleksibel tanpa terbatas pada waktu pelaksanaan kegiatan KKN.
Selain itu, berbagai materi dari program kerja mahasiswa dihimpun dalam satu platform sehingga masyarakat dapat menemukan berbagai informasi terkait lingkungan dalam satu media yang lebih terstruktur.
Kehadiran website juga diharapkan dapat memperpanjang manfaat materi KKN setelah kegiatan pengabdian selesai. Informasi yang telah disusun mahasiswa tetap dapat digunakan sebagai salah satu rujukan ketika masyarakat membutuhkan materi mengenai pengelolaan lingkungan maupun informasi wilayah.
“Harapannya, website ini tidak hanya menjadi dokumentasi selama kegiatan KKN berlangsung, tetapi dapat terus digunakan sebagai media rujukan bagi masyarakat yang ingin memperoleh informasi mengenai lingkungan dan program yang telah dikembangkan,” ujar Kaila.
Program “Inovasi untuk Proklim Mijen Bersama Mahasiswa” turut mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), terutama SDG 12 tentang Responsible Consumption and Production melalui penyediaan edukasi mengenai praktik pengelolaan lingkungan yang dapat diterapkan masyarakat secara sederhana dan berkelanjutan.
Program ini juga mendukung SDG 13 tentang Climate Action melalui edukasi biopori sebagai salah satu upaya adaptasi lingkungan.
Penerapan lubang resapan biopori dapat membantu meningkatkan infiltrasi air serta mendukung pengelolaan lingkungan permukiman yang lebih berkelanjutan.
Selain itu, pengembangan informasi wilayah melalui peta digital turut mendukung pemanfaatan teknologi dalam penyediaan informasi masyarakat.
Hal tersebut sejalan dengan upaya penguatan akses informasi dan inovasi digital dalam mendukung pembangunan wilayah.
Melalui kontribusinya dalam pengembangan halaman biopori, peta RW 7, dan profil tim KKN, Kaila bersama Tim KKN-T IDBU 52 Undip berharap website “Inovasi untuk Proklim Mijen Bersama Mahasiswa” dapat menjadi media edukasi digital yang mudah diakses, informatif, serta bermanfaat bagi masyarakat umum.
Lebih jauh, website tersebut diharapkan dapat terus digunakan sebagai salah satu rujukan materi edukasi sehingga informasi yang telah dikembangkan selama pelaksanaan KKN tetap dapat dipelajari dan dimanfaatkan oleh masyarakat setelah kegiatan pengabdian berakhir.
Website dapat diakses melalui:
https://kkn-mijen52.vercel.app
Penulis: Kaila Talitha Putri Multi
Editor: Murni Anggita
Dukung keberlangsungan artikel ini dengan berpartisipasi dalam program apresiasi pembaca.
Pos terkait
Terbaru
Tidak ada komentar