Jatengvox.com – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) IDBU 07 Rumpun Sosial dan Humaniora Universitas Diponegoro dengan tema Literasi menghadirkan program kerja Sosial dan Masyarakat (Sosmas) berupa Pojok Baca dan Storytelling di TK Islam Bakti I Sobokerto, Desa Sobokerto, Kecamatan Ngemplak, Kabupaten Boyolali.
Kegiatan dilaksanakan dua hari, yaitu Senin (21/7/26) untuk siswa kelas A dan Selasa (22/7/26) untuk siswa kelas B, sebagai upaya mengenalkan budaya membaca kepada anak sejak usia dini sekaligus mendukung SDGs poin ke-4 (Pendidikan Berkualitas) dan poin ke-17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan).
Kegiatan diawali dengan sesi perkenalan dan tepuk semangat, dilanjutkan storytelling interaktif dongeng Timun Mas yang mengajak anak-anak menebak alur cerita dan mengenal tokoh.
Setelah ice breaking, mahasiswa mengenalkan Pojok Baca sebagai ruang membaca buku cerita bergambar, diperkuat permainan mencocokkan huruf dan gambar lewat media Canva.
Kepala TK Islam Bakti I Sobokerto, Trining Tunggal Winarsih, menyampaikan apresiasi atas terpilihnya sekolahnya sebagai lokasi kegiatan.
“Kami mengucapkan terima kasih karena telah memilih TK Islam Bakti I Sobokerto untuk mengimplementasikan ilmu yang diperoleh mahasiswa selama perkuliahan,” ujarnya.
Ia juga menjelaskan manfaat kegiatan bercerita dengan gambar bagi anak-anak, di antaranya meningkatkan kemampuan berbahasa, menstimulasi imajinasi dan kreativitas, menumbuhkan empati dan nilai moral, meningkatkan minat baca, mengembangkan kemampuan sosial-emosional, hingga melatih keterampilan komunikasi.
“Dari kegiatan kemarin anak-anak merasa senang dan bangga dengan kakak-kakak, mudah-mudahan ilmu dari pengalaman kegiatan pembelajaran juga bermanfaat bagi kakak-kakak semua,” tambahnya.

Dalam program ini, Miftahul Khasanah bertanggung jawab pada bagian publikasi, bertugas mendokumentasikan dan mempublikasikan kegiatan ke media online agar semangat literasi ini dapat menjangkau lebih banyak pihak.
Program Pojok Baca dan Storytelling diharapkan menjadi langkah awal membangun budaya literasi yang dapat terus dimanfaatkan pihak sekolah setelah program KKN berakhir.
Penulis: Miftahul Khasanah Mahasiswa Ilmu Komunikasi
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL): Fuad Wahyu Prabowo, S.IP., M.A.
Dukung keberlangsungan artikel ini dengan berpartisipasi dalam program apresiasi pembaca.
Tidak ada komentar